Modelo educacional alinhado ao Mapa Estratégico da Indústria busca reduzir o déficit de mão de obra qualificada e fortalecer a competitividade
Uma mudança estrutural na educação básica tem sido apontada como caminho estratégico para enfrentar um dos principais gargalos da indústria brasileira: a falta de mão de obra qualificada. Em Goiás, esse movimento ganha força com a inserção, no currículo escolar, do chamado “DNA industrial”, proposta alinhada ao Mapa Estratégico da Indústria, coordenado pela Confederação Nacional da Indústria e executado com protagonismo da Federação das Indústrias do Estado de Goiás (Fieg).
No Estado, a Fieg atua como articuladora entre o setor produtivo, o poder público e a sociedade, com foco na construção de um ambiente favorável à inovação, aos investimentos e ao fortalecimento da indústria. Nesse contexto, a educação assume papel central. O Mapa Estratégico propõe elevar a qualidade do ensino básico por meio da incorporação do “DNA industrial” nas escolas, ampliando o foco para além das disciplinas tradicionais. A proposta inclui o desenvolvimento de competências socioemocionais, empreendedorismo, civismo e a aproximação dos estudantes com o ambiente produtivo.
A integração da cultura maker, da robótica educacional e de práticas inovadoras ao currículo, além da expansão de parcerias em que o Sesi assume a gestão técnico-pedagógica de escolas públicas municipais – mantendo-se as prefeituras com a responsabilidade pela infraestrutura –, já são iniciativas adotadas pela instituição em Goiás e previstas no Mapa Estratégico.
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Altair Tavares
Editor do Ciberjornal que sucedeu desde fevereiro de 2025 todo o conteúdo do blog www.altairtavares.com.br . Atuante no webjornalismo desde 2000. Repórter, comentarista e analista de política. Perfil nas redes sociais: @altairtavares
